Orden por la que se modifican las bases generales para el Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos
Consulta pública Consejería de Economía, Hacienda, Financiación Autonómica y Fondos Europeos

 

Con el fin de difundir en el ámbito educativo la importancia de la estadística en la sociedad actual, el ICANE convoca anualmente el "Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos" en colaboración con la Consejería competente en materia educativa. Este instrumento permite fomentar el uso de datos estadísticos por parte del alumnado de los centros educativos no universitarios de Cantabria, así como dar a conocer la actividad desarrollada por el Instituto.


Con fecha 8 de octubre de 2024 se publicó en el Boletín Oficial de Cantabria la Orden HAC/16/2024, de 1 de octubre de 2024, por la que se aprueban las bases generales para el Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos, entrando en vigor el día siguiente de su publicación.


Transcurridas dos ediciones del Concurso Escolar aplicando las bases reguladoras vigentes, se ha advertido la posibilidad de introducir algunas mejoras en el procedimiento que aconsejan la modificación de la norma inicialmente aprobada.


En primer lugar, desde el curso 2013-2014, el jurado del Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos selecciona de entre los trabajos premiados en cada edición aquéllos que participarán en la Fase Nacional de un concurso organizado por la Sociedad Estadística e Investigación Operativa (SEIO). Los centros educativos a los que pertenezcan los trabajos seleccionados reciben un máximo de 1.000 euros para los gastos ocasionados por dicha participación.


Dichos gastos subvencionables incluyen, entre otros conceptos, el transporte, alojamiento y manutención del profesor/a y alumnado que han realizado cada trabajo seleccionado, durante los días de celebración de la Fase Nacional del concurso.


Toda vez que los gastos ocasionados por la participación en dicha fase nacional están directamente vinculados con la concreta ubicación geográfica donde se celebre cada edición, y que el importe máximo subvencionable ha permanecido inalterado desde hace más de diez años, se ha optado por modificar las bases reguladoras incrementando el importe máximo subvencionable por este concepto, manteniendo la posibilidad de adaptarlo a la baja en cada convocatoria si fuera preciso, en función de la Comunidad Autónoma donde tenga lugar cada edición de la fase nacional del concurso.


Asimismo, esta modificación de las bases reguladoras pretende introducir algunos cambios en los efectos que producirá en la baremación del jurado la no inclusión por parte de los participantes de determinados contenidos en los trabajos presentados, fijando diversas casuísticas que pueden dar lugar a una penalización por parte del jurado del concurso, o en última instancia a la exclusión del trabajo.


En cumplimiento del artículo 51.2 de la Ley de Cantabria 5/2018, de 22 de noviembre, de Régimen Jurídico del Gobierno, de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria, en relación con el artículo 133.1 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, y al amparo de lo previsto en el artículo 24.28 del Estatuto de Autonomía de Cantabria, el Director del Instituto Cántabro de Estadística,


Se somete al trámite de consulta pública, con carácter previo a la elaboración del correspondiente texto, la futura redacción de la Orden por la que se modifican las bases generales para el Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos, aprobadas por Orden HAC/16/2024, de 1 de octubre de 2024, a efectos de recabar la opinión de los sujetos y de las organizaciones más representativas potencialmente afectados por la futura norma, acerca de los siguientes extremos:


PROBLEMAS QUE SE PRETENDEN SOLUCIONAR CON LA FUTURA NORMA.


La iniciativa tiene por objeto modificar las bases reguladoras del "Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos".


NECESIDAD Y OPORTUNIDAD DE SU APROBACIÓN.


Tras la celebración de dos ediciones del Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos desde la entrada en vigor de las bases vigentes, se valora la posibilidad de introducir mejoras en el texto normativo, estimándose necesaria su modificación.


Dado que convocatoria anual del "Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos" suele publicarse a finales del año precedente al que hace referencia, se considera el momento oportuno para realizar la modificación de las bases, de forma que entren en vigor con carácter previo a la publicación de una nueva convocatoria para el curso 2026/2027.


OBJETIVO DE DICHA NORMA.


El objeto de la norma es modificar las bases reguladoras para la concesión, en régimen de concurrencia competitiva, del "Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos".


POSIBLES SOLUCIONES ALTERNATIVAS REGULATORIAS Y NO REGULATORIAS.


No se contempla solución alternativa.


Se dispone la publicación de la resolución en el Boletín Oficial de Cantabria y en el Portal de Transparencia de Cantabria.


Se concede un plazo de diez días hábiles para la presentación de sugerencias en relación con esta iniciativa normativa, a contar desde el día siguiente al de la publicación de la resolución en el Boletín Oficial de Cantabria.


Las correspondientes aportaciones deberán realizarse por escrito y se dirigirán al Instituto Cántabro de Estadística, ubicado en la calle Hernán Cortés, nº 9, 1ª planta, CP 39003, Santander, pudiendo ser presentadas en el Registro Electrónico General de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, así como en el resto de Registros u oficinas establecidos en el artículo 134.8 de la Ley de Cantabria 5/2018, de 22 de noviembre, de Régimen Jurídico del Gobierno, de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria.


Igualmente, podrán presentarse aportaciones o sugerencias través del Portal de Transparencia de Cantabria en que se publicará la resolución, en el cuadro destinado al efecto y siguiendo las instrucciones contenidas en el mismo.

 

ALEGACIONES

Fecha de inicio: 10/08/2026

Fecha de finalicación: 21/08/2026

 

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