De conformidad con el artículo 133.1 de la Ley 39/2015 de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, y en relación con lo previsto en el artículo 51 de la Ley 5/2018, de 22 de noviembre, de Régimen Jurídico del Gobierno, de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria,

Se somete al trámite de consulta pública previa a la elaboración del texto, durante el plazo de 10 días hábiles, a contar desde el día siguiente al de la fecha de la publicación de la resolución en el Boletín Oficial de Cantabria, un proyecto de Decreto que modifica el Decreto 9/2008, de 17 de enero, por el que se establece el currículo de las enseñanzas elementales de música y se regula su acceso en la Comunidad Autónoma de Cantabria.

a) Problemas que se pretenden solucionar con la nueva norma

b) Desde la entrada en vigor del Decreto 9/2008, de 17 de enero, y su modificación por el Decreto 81/2014, de 26 de diciembre, se han identificado, entre otros, los siguientes aspectos susceptibles de mejora:

- Actualizar el currículo de enseñanzas elementales de música.

- Ampliar la oferta formativa de estas enseñanzas en el ámbito de la música antigua con las especialidades de instrumentos de cuerda pulsada del Renacimiento y Barroco, flauta de pico y viola da gamba, así como en el ámbito de la música tradicional de Cantabria con la especialidad de rabel. También se incluyen en esta oferta formativa las especialidades de arpa, canto y guitarra eléctrica.

- Garantizar el proceso de acceso a las enseñanzas elementales de música pudiendo establecer un segundo procedimiento de admisión de carácter extraordinario en el mes de septiembre.

- Modificación en las asignaturas propias de la especialidad.

c) Necesidad y oportunidad de su aprobación

Transcurridos más de diez años desde la última modificación sustantiva del marco autonómico (2014), concurren razones pedagógicas y organizativas que aconsejan modificar el Decreto 9/2008, de 17 de enero. La experiencia acumulada por los centros, la evolución de la oferta instrumental y las demandas de las familias y del sector musical en Cantabria justifican impulsar una norma que actualice el currículo.

d) Objetivos de la norma

- Actualizar la ordenación y los elementos curriculares de las enseñanzas elementales de música.

- Ampliar la oferta de especialidades instrumentales en las enseñanzas elementales, con criterios objetivos y de planificación educativa.

- Mejorar los procedimientos de admisión, reforzando los principios de igualdad, mérito y transparencia.

e) Posibles soluciones alternativas regulatorias y no regulatorias.

No se contemplan otras alternativas regulatorias o no regulatorias.

La publicación de la resolución en el Boletín Oficial de Cantabria y en el Portal de Transparencia de Cantabria, tiene el objetivo de recabar la opinión de las entidades, organizaciones, asociaciones y ciudadanía con potencial interés en la futura norma acerca de los siguientes extremos:

a) Los problemas que se pretenden solucionar con la iniciativa.

b) La necesidad y oportunidad de su aprobación.

c) Los objetivos de dicho decreto.

d) Las posibles soluciones alternativas regulatorias y no regulatorias.

Las correspondientes opiniones deberán realizarse por escrito y se dirigirán a la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, a través del Registro de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades (calle Río de la Pila 13, entreplanta, Santander 39003) o en cualquiera de los lugares establecidos en el artículo 134.8 de la Ley 5/2018 de 22 de noviembre, de Régimen Jurídico del Gobierno, de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Igualmente podrán ser presentadas a través del Portal de Transparencia de Cantabria, en el cual se publicará la resolución, en el cuadro destinado al efecto y siguiendo las instrucciones contenidas en el mismo.

ALEGACIONES

Fecha de inicio: 12/03/2026

Fecha de finalización: 25/03/2026